مقالات
-
معرفی داعش و بررسی نظرات و دیدگاهها و عملکردشان و جنگ تحمیلی به کردستان
معرفی داعش و بررسی نظرات و دیدگاهها و عملکردشان و جنگ تحمیلی به کردستان نویسنده : علی باپیر / مترجم: مترجمین آلا چشم‌انداز تاریخی واژه‌ی داعش مخفف (الدوله الاسلامیه فی العراق و الشام) است. چگونگی پیدایش آن از آغاز بدین گونه بود که: «ابومصعب الزرقاوی» در سال ۲۰۰۴ میلادی حرکتی را تحت عنوان «التوحید و الجهاد» تأسیس نمود که بعدها پس از بیعت دادن ابومصعب زرقاوی به اسامه بن لادن اسم این حرکت به «قاعدۀ الجهاد فی بلاد الرافدین»…
ادامه »»» -
مفهوم جهاد و قتال در اسلام و تفاوت این دو چیست؟
مفهوم جهاد و قتال در اسلام و تفاوت این دو چیست؟ نویسنده : علی باپیر / مترجم: مترجمین آلا بسیاری تصور می‌کنند جهاد و قتال هر دو مفهوم واحدی را حمل می‌کنند اگر چه بعضی اوقات به عنوان اصطلاحات شرعی به جای یکدیگر استفاده می‌شوند اما باید دانست که چنین تصوری اشتباه و ناصحیح است. واژه‌ی «جهاد» واژه‌ای عربی است که در اصل از «جَهَد یجهدُ جهداً» و به مفهوم «جهد و بالغ» آمده است، یعنی کار خود را…
ادامه »»» -
مقایسه اسلوب قرآن با فلسفه گذشته و معاصر در بررسی حقایق
مقایسه اسلوب قرآن با فلسفه گذشته و معاصر در بررسی حقایق نویسنده : : محمد فرید وجدی / مترجم: ابوبکر حسن زاده حقایق را چگونه بر اساس اسلوب قرآن مورد بررسی قرار دهیم؟ در این دنیای بیکران و سرسام آور، انسان با مجهولات بی حد و مرزی رو به رو است؛ در حالت ضعف و ناتوانی بدون اختیار در میان این مجهولات قرار گرفته و ناچار است به زندگی خود ادامه دهد و حتی این جهان را تصرف کند. پس…
ادامه »»» -
کاری که سبب سوء تفاهم گشته و به طعنه زدن منجر گردد حکمش چیست؟
کاری که سبب سوء تفاهم گشته و به طعنه زدن منجر گردد حکمش چیست؟ نویسنده: : علامه مفتی محمد شفیع عثمانی دیوبندی/ مترجم: مولانا محمد یوسف حسین پور احتراز از طعن و تشنیع مردم محمود است تا وقتی که بر مقصود شرعی اثر نگذارد در اینجا این سؤال پدید می‌آید که چرا رسول خدا(ص) به جهت طعن و تشنیع مردم این معامله را اخفا نمود، تا موجب عتاب قرار گیرد؟ جوابش این است که درباره ضابطه ی اصلی که…
ادامه »»» -
حکومت از نظر قرآن
حکومت از نظر قرآن نویسنده : محمد فرید وجدی / ترجم: ابوبکر حسن زاده نظر قرآن درباره ی حکومت مانند نظر آن در مورد سایر مسائل مربوط به اوضاع احوال انسان است. قرآن در این مورد تنها به قوانین کلّی، محکم و استوار که صلاحیت پایه گذاری یک حکومت عادلانه را دارند اکتفا نموده است و شکل و نوع حکومت را به ملت واگذار کرده تا به اختیار خود طبق مقتضیات زمان هر آنچه را که مفید می دانند انتخاب…
ادامه »»» -
راه های فریب یک ملت و شیره سر مسلمانان مالیدن
راه های فریب یک ملت و شیره سر مسلمانان مالیدن نویسنده : انور قاسم /ترجمه: حمید محمودپور – مهاباد چندین امر اساسی و مهم برای فریب همه ی ملت ها وجود دارد که محورتمام آن راه ها مهارت در اطلاعات و ترویج آن است. برای اجرای این امور عوامل زیر با هم مشارکت دارند: مؤسسات، انجمن ها،متخصصان، تحقیقات، گزارش ها، رسانه های تبلیغاتی و رواج هرج و مرج. معمولاً عامه ی مردم به ویژه در زمان آشوب و هرج و…
ادامه »»» -
اسلام تا چه اندازه توانسته موجودیت کُرد را حفظ کند؟ استقبال ملت کُرد از اسلام چگونه بوده است؟
اسلام تا چه اندازه توانسته موجودیت کُرد را حفظ کند؟ استقبال ملت کُرد از اسلام چگونه بوده است؟ نـویـسنـده : عبدالرحمان صدیق / تــرجـمـه: کیومرث یوسفى / تهیه و تنظـیم: به کر حه‌مه صدیق عارف حفظ ارزشهاى ملى از دیدگاه اسلام: اسلام تا چه اندازه توانسته موجودیت کُرد را حفظ کند؟ استقبال ملت کُرد از اسلام چگونه بوده است؟ در تاریخ اسلام این ملت چگونه ایمان آورده و به این آیین خدمت کرده است؟ اتحاد اسلامى کردستان (یکگرتووی ئیسلامی )…
ادامه »»» -
ذکر عبادتی که در همه حال فرض و به کثرت آن امر شده است
ذکر عبادتی که در همه حال فرض و به کثرت آن امر شده است نویسنده : علامه مفتی محمد شفیع عثمانی دیوبندی/ مترجم: مولانا محمد یوسف حسین پور (یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا اذْکُرُوا اللَّهَ ذِکْراً کَثِیراً) حضرت ابن عباس فرموده است که الله تعالی بر بندگان خود غیر از ذکر هیچ فریضه‌ای را مقرر ننموده که در آن حد خاصی مقرر نباشد، نماز در پنج وقت و باز تعداد رکعات هر یکی از آنها مقرر است. روزه در ماه…
ادامه »»» -
۵- موانع معرفتی کمال از دیدگاه مولوی ، فرافکنی و نسبت خود به دیگران
۵- موانع معرفتی کمال از دیدگاه مولوی ، فرافکنی و نسبت خود به دیگران نویسنده : دکتر محمد علی خالدیان یکی دیگر از موانع معرفتی کمال، فرافکنی است و آن نوعی مکانیسم دفاعی است که ما بخش های نامطلوب شخصیت خودمان را به دیگران نسبت می دهیم، یعنی آن چیزی که در واقع نمی دانیم خودمان داریم، می گوییم دیگری دارد و در مرحلۀ بعدی آنها را محکوم می کنیم تا منکر وجود آن عنصر در شخصیت خودمان شویم…
ادامه »»» -
وسوسه، انواع وسوسه ، راههای علاج وسوسه
وسوسه، انواع وسوسه ، راههای علاج وسوسه محمد عیدالعباسی ترجمه: اسمعیل ابراهیمیان.حمزه آباد باید دانست که وسوسه از جمله اُموری است که نزد خدا بسیار ناپسند است و دین برعلیه آن جنگیده واز آن تبری جسته، چون یکی از حیله های شیطان بحساب می آید،وبرای همه مبرهن است که شیطان طبق آیات کثیری از قرآن دشمن آشکار ماست از جمله آیه ۶سوره فاطر که می فرماید إنَّ الشَّیطَانَ لَکُم عَدُوٌّ فَاتَّخِذُوهُ عَدُوّا إنَمَا یَدعُوا حِزبَهُ لِیَکُونُوا مِن أصحَابِ السَّعِیر. ترجمه:…
ادامه »»» -
ادیان آسمانی از نظر قرآن
ادیان آسمانی از نظر قرآن نویسنده : : محمد فرید وجدی / مترجم: ابوبکر حسن زاده ادیان در حالت امروزیشان همراه با کتاب ها و داستان های مربوط به آن ها، کلاً مجموعه ای هستند از گفته ها و نظریه های رؤسای کلیسا، کنیسه و سایر معابد که به عنوان شرح بر وحی الهی اضافه شده و یا اینکه رؤسای پرستشگاه ها با دست خود چیزهایی نوشته اند و گمان می کنند که این ها وحی هستند؛ اما چنانچه طبق…
ادامه »»» -
چگونه قدرت یادگیری و سرعت مطالعه رو بهتر و عمیق تر کنیم ؟
چگونه قدرت یادگیری و سرعت مطالعه رو بهتر و عمیق تر کنیم ؟ بر اساس یافته های روانشناسی بسیاری از دانش آموزان نمیدونن چطور مطالعه کنند و برای همین بازده کافی ندارند ، درواقع این دانش آموزان نه به دلیل عدم هوش و استعداد کافی ، بلکه به دلیل عدم انتخاب شیوه ی مناسب مطالعه دچار چنین مشکلاتی میشن.در صورتی که شما هم فرزند دانش آموز دارید و یا خودتون دانش آموز یا دانشجو هستید توصیه میکنم این مطلب رو…
ادامه »»» -
اهداف بعثت پیامبر، و مسئولیت های عملی و آموزشی ایشان
اهداف بعثت پیامبر، و مسئولیت های عملی و آموزشی ایشان نویسنده : : امام ابوالاعلی مودودی /مترجم: عبدالغنی قنبرزهی قرآن پس از توضیح و تشریح جایگاه اصلی دریافت کننده ی خویش، شرح کارهایی را که ایشان برای انجام آن ها فرستاده شده بودند بیان می دارد. این کارها عمدتاً به دو بخش تقسیم می شوند. یکی بخش آموزشی و دیگری بخش عملی. مسئولیت های آموزشی آن حضرت مسئولیت های این بخش بدین شرح است: ۱- تلاوت آیات، تزکیه ی نفوس…
ادامه »»» -
تربیت چیست و وجود چه عناصری در آن لازم است؟
تربیت چیست و وجود چه عناصری در آن لازم است؟ نویسنده: دکتر خسرو باقری مفهوم تربیت و شبه تربیت مفهوم تربیت، در حوزه های مختلفی چون تربیت سیاسی، تربیت اجتماعی و تربیت اخلاقی به کار میرود. تربیت دینی نیز یکی از موارد کاربرد این کلمه است. هم در این حوزه و هم در سایر حوزه ها، باید در به کارگیری این مفهوم دقت کرد و وجه تمایز آن را از اموری که نه تربیت بلکه « شبه تربیت» اند مشخص…
ادامه »»» -
موانع معرفتی کمال از دیدگاه مولوی ، حسد – ۴
موانع معرفتی کمال از دیدگاه مولوی ، حسد – ۴ نویسنده : دکتر محمد علی خالدیان یکی دیگر از آفات معرفتی کمال، حسد است. حسادت یکی از رذایل درونی و بیماری های روحی است و در تعریف آن گفته اند: تمنی زوال نعمه الغیر. شخص حسود آرزو دارد که فرد مورد نظر او نعمتی را از دست دهد و جز به از دست دادن نعمت او خشنود نمی گردد. امام محمد غزالی در این باره می گوید: «حسد صفتی است…
ادامه »»»